• ÅR 9
    • KÄLLKRITIK
    • VT - Perspektiv
    • HT/VT - Bildtolkning
    • VT - Popkonst
    • HT - Manligt och kvinnligt
    • HT - Foto och måleri
    • Terminsplanering
    • VT - Självporträtt >
      • Självbedömning matris
    • VT - Propaganda
    • Läxor
    • Prov
    • Elevarbeten
    • HT - Logotype
  • Aktuellt
    • Kunskapskrav
    • Terminsplanering 8
    • Syfte
    • Centralt innehåll
    • Kunskapskrav skolverket
    • Matris kunskapskrav
    • Förtydligande av kunskapskrav
    • År 5 >
      • Konstnärer
      • Kunskapskrav
      • Terminsplanering år 5
      • Elevarbeten
  • ÅR 8
    • HT - Teckning
    • HT - 3 D - Form
    • HT- Bildesign
    • HT/VT - Photoshop
    • VT - Bokomslag
    • VT - Färglära
    • VT - Kol/Krita
    • VT - Reklam
    • Läxor
    • Prov
    • Elevarbeten
  • ÅR 7
    • Terminsplanering år 7
    • VT - Stol Design
    • VT - Teckensnitt
    • HT - Expressionism
    • HT - Pointillism
    • VT - Animation/Fotoredigering
    • Animation2016
    • VT - Öga
    • VT - OP-konst
    • Ht - Skyskrapa
    • Läxor
    • Prov
    • Elevarbeten
  • ÅR 6
    • Terminsplanering år 6
    • Enpunktsperspektiv
    • HT - Collage
    • HT - Byggnader
    • HT - Stolen
    • VT/HT Film
    • VT/HT - Bildanalys
    • VT - Skulptur
    • VT - Kalligrafi
    • VT - Mondrian
    • VT - Serier
    • Läxor
    • Prov
  • ÖVRIGT
    • Stop motion
    • Ipad
    • Öga
    • Bedömning
    • IKT LGR 11
    • SETT
    • Visible learning
  • Ny sida
  • Stop motion
Syfte 
Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Genom undervisningen ska eleverna få erfarenheter av visuell kultur där film, foto, design, konst, arkitektur och miljöer ingår. 

I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt. 

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur bildbudskap utformas i olika medier. Undervisningen ska också ge eleverna möjligheter att diskutera och kritiskt granska olika bildbudskap och bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om bilder i olika kulturer, både historiskt och i nutid. Genom undervisningen ska eleverna även ges möjlighet att använda sina kunskaper om olika typer av bilder i det egna bildskapandet. 

Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att 

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.






Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • ÅR 9
    • KÄLLKRITIK
    • VT - Perspektiv
    • HT/VT - Bildtolkning
    • VT - Popkonst
    • HT - Manligt och kvinnligt
    • HT - Foto och måleri
    • Terminsplanering
    • VT - Självporträtt >
      • Självbedömning matris
    • VT - Propaganda
    • Läxor
    • Prov
    • Elevarbeten
    • HT - Logotype
  • Aktuellt
    • Kunskapskrav
    • Terminsplanering 8
    • Syfte
    • Centralt innehåll
    • Kunskapskrav skolverket
    • Matris kunskapskrav
    • Förtydligande av kunskapskrav
    • År 5 >
      • Konstnärer
      • Kunskapskrav
      • Terminsplanering år 5
      • Elevarbeten
  • ÅR 8
    • HT - Teckning
    • HT - 3 D - Form
    • HT- Bildesign
    • HT/VT - Photoshop
    • VT - Bokomslag
    • VT - Färglära
    • VT - Kol/Krita
    • VT - Reklam
    • Läxor
    • Prov
    • Elevarbeten
  • ÅR 7
    • Terminsplanering år 7
    • VT - Stol Design
    • VT - Teckensnitt
    • HT - Expressionism
    • HT - Pointillism
    • VT - Animation/Fotoredigering
    • Animation2016
    • VT - Öga
    • VT - OP-konst
    • Ht - Skyskrapa
    • Läxor
    • Prov
    • Elevarbeten
  • ÅR 6
    • Terminsplanering år 6
    • Enpunktsperspektiv
    • HT - Collage
    • HT - Byggnader
    • HT - Stolen
    • VT/HT Film
    • VT/HT - Bildanalys
    • VT - Skulptur
    • VT - Kalligrafi
    • VT - Mondrian
    • VT - Serier
    • Läxor
    • Prov
  • ÖVRIGT
    • Stop motion
    • Ipad
    • Öga
    • Bedömning
    • IKT LGR 11
    • SETT
    • Visible learning
  • Ny sida
  • Stop motion